Skip to content
Durante a cerimônia de posse, o novo Ministro das Comunicações, Juscelino Filho, se comprometeu a acelerar o processo de expansão de tecnologias no país O ministro pretende maximizar a implantação do 5G e garantir a ampliação do acesso à internet da população. O especialista em educação e tecnologia, Alfredo Freitas, acredita que a tecnologia 5G é um instrumento crucial para a inovação da educação
Implementado gradualmente, o processo de substituição do sinal 5G, começou desde outubro do ano passado, onde cidades com mais de 500 mil habitantes foram contempladas e em dezembro as demais localidades. A nova tecnologia possibilita um melhor sinal de internet e qualidade de som e imagem. Alfredo Freitas, especialista em educação e tecnologia, acredita que esse investimento será extremamente positivo principalmente para a conectividade escolar.
“Recursos como vídeo aulas gravadas, plataformas online para interação, aulas online e ao vivo, além de outras ferramentas online estão ajudando as escolas e universidades brasileiras a manter a qualidade da educação. O ensino via internet é irreversível, por que já está se adaptando às salas de aula. A implementação e ampliação da tecnologia 5G será a grande aliada da educação, desde que os governos pensem conjuntamente na conectividade das escolas brasileiras”, explica Freitas.
A expectativa é que até o final deste ano a tecnologia chegue a todas as capitais. Segundo o Ministério da Comunicação (MCom), em um ano e meio as antenas estarão instaladas em cidades e metrópoles. O especialista Alfredo Freitas afirma que em algumas capitais em que a tecnologia já está em funcionamento, a conectividade precisa acompanhar a instalação da rede.
“Os impactos da tecnologia na educação, por exemplo, poderiam ter sido maiores se os investimentos necessários tivessem sido feitos para conectar as escolas no Brasil. A baixa conectividade, sem dúvida, representa um entrave para a consolidação dos benefícios que a tecnologia 5G poderia trazer para o sistema educacional brasileiro na modalidade remota, por exemplo”, afirma Alfredo Freitas.
*Alfredo Freitas é pós-graduado em ‘Project Management’ pela Sheridan College no Canadá, graduado em Engenharia de Controle e Automação e Mestre em Ciências, Automação e Sistemas pela Universidade de Brasília. O renomado profissional tem 20 anos de experiência em Tecnologia e Educação. É atualmente Diretor de Educação e Tecnologia da Ambra University. A Universidade americana é credenciada e tem cursos reconhecidos pelo Florida Department of Education (Departamento de Educação da Flórida) sob o registro CIE-4001. Além disso, a universidade conta com histórico de revalidação de diplomas no Brasil.
